Journal of Information Security Reserach ›› 2025, Vol. 11 ›› Issue (E1): 244-.
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李剑付安棋王卓
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摘要: 针对如何在高等教育当中进行人工智能安全实践教育问题,提出采用Python编程的方法对人工智能安全所涉及的主要知识进行18个编程实践.学生使用人工智能相关算法(重点是机器学习)进行编程;鼓励有条件的学生借助外部算力训练自己的模型,以解决算力不足的问题;将已经训练好的模型提供给学生,以防止训练时间过长的问题.创新了人工智能安全实践教学方法,提高了学生实践动手能力.
关键词: 人工智能安全, 实践教育, Python编程, 机器学习, 教学方法研究
CLC Number:
TP391.41
李剑, 付安棋, 王卓, . 人工智能安全实践教育方法研究[J]. 信息安全研究, 2025, 11(E1): 244-.
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